[015] Mais tarefas baseadas na “ferramenta polígono” (Tarefas 5 e 6)

Várias tarefas que recorrem à utilização da ferramenta polígono permitem-nos destacar a riqueza de exploração do objeto geométrico polígono e o interesse em explorar propriedades dos polígonos antes de dominar alguma definição. Por exemplo, serão os próprios alunos que vão colocar a necessidade de discutir se num polígono os lados se podem cruzar ou não.

Reforça-se a ideia de que cabe ao professor gerir a discussão das descobertas dos alunos e os caminhos que elas apontam.

Descobertas dos alunos

Descoberta da regularidade (+ 2 lados do que o número de triângulos)

Guião da tarefa 5

Guião da tarefa 6