Para aprender a conhecer as ferramentas do GeoGebra não existe uma caminho único. Em alguns casos, explorações livres podem preceder a realização de uma tarefa orientada para um ferramenta em particular. Neste caso, a professora optou pela exploração livre das ferramentas, com apresentação/discussão das descobertas em pequenos grupos (durante a realização da tarefa) e no grupo turma. Esta experiência de utilização regular do GeoGebra decorre agora no 1.º ano (2023/24).
Algumas descobertas:
- Fiz uma linha, mas não sei onde começa.
- Fiz um quadrado.
- E fiz um meio círculo.
- O outro não sei o que é.
- O colega do lado diz que parece um triângulo, porque a ponta e a parte de baixo parecem um triângulo.
- É um triângulo porque tem a forma de um triângulo.
- Tem 3 lados.
- Tem 3 cantos (são os lados bicudos que fazem o canto).
- Tem 3 pontos.
- Os pontos estão em cima dos cantos.
- Fiz pontos e consegui fazer números, unindo os pontos com linhas.
- Fiz quadrados. São quadrados porque tem 4 bicos e porque são quadrados.
- Fiz círculos.
- Não posso usar a mesma ferramenta para fazer os círculos e os quadrados, porque os quadrados têm 4 linhas e os círculos têm uma linha redonda.
- Os círculos não têm bicos e os quadrados têm.
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